Blog #4: Mi memoria favorita del año escolar (= para el lunes, 9 de mayo a las 9PM)

¿Cuál es tu memoria favorita del año escolar? En tanto
detalle como sea posible, descríbela, por favor.

Blog #3: Mis planes para el verano (= exponer tu entrada para el lunes, 25 de abril a las 9PM)

Todo el mundo (= everyone) está listo para el verano, ¿verdad?
¡Claro que sí! Para este blog, describe tus planes para el verano.
Favor de incluir lo que verdaderamente vas a hacer durante el
verano, y también: si tú pudieras hacer cualquier cosa o ir a
cualquier lugar, ¿qué harías/adónde irías?

Blog #2: Lo que espero lograr durante el resto de este año escolar (exponer tu entrada/comentario para el lunes, 18 de abril a las 9PM)

Nos quedan sólo cinco semanas en el año escolar--¿lo puedes creer?
Para este blog, describe lo que esperas lograr (= what you hope to
achieve) durante el resto de este año escolar. ¿Qué no has
logrado todavía (= yet, still)? También, haz una autoevaluación
sobre tu actitud ahora hacia (= toward) la escuela y la vida en
general. (¡Ojo! Favor de revisar con cuidado tu entrada antes
de publicarla. [= Please proofread your blog post carefully
before publishing it])

Blog #1: El proceso de crear la obra de teatro cultural (= para el jueves, 14 de abril a las 9PM)

Desde tu punto de vista, describe el proceso de crear la
obra de teatro cultural. Incluye lo que has hecho tú--
cómo has contribuido al proceso creativo, y también
las contribuciones de tus compañeros de clase. En tu
opinión, ¿cómo han colaborado todos? ¿Qué más puedes
hacer tú, a un nivel personal, para facilitar el proceso
colaborativo?